สาและ น, โมพันธุ์ ณ, แวดราแมคู ม. ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. pnujrhuso [internet]. 2017 Jan. 17 [cited 2026 Sep. 3];4(1):42-63. available from: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pnuhuso/article/view/74968