วิเชียรรัตน์ ว. และ พัฒนสิน ส. 2022. การสำรวจปัจจัยด้านหลักสูตรและเพศที่ส่งผลต่อการเรียนรู้และอัตมโนทัศน์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย. Journal of Social Sciences and Humanities Research in Asia. 28, 3 (ธ.ค. 2022), 33–47.