สุรียพรรณ พ.; สติมั่น อ. <b>การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนอีเลิร์นนิงที่บูรณาการเครื่องมือทางปัญญาโดยใช้การเรียนร่วมกันและใช้ปัญหาเป็นหลักเพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดและการทำงานเป็นทีมของนักศึกษาครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏ</b><br> An Integrated e-Learning Instructional Model Using Co. Journal of Social Sciences and Humanities Research in Asia, Pattani, Thailand, v. 23, n. 2, 2017. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/psujssh/article/view/102058. Acesso em: 4 พ.ค. 2024.