NIPPARD, R. .; เจริญอาภรณ์วัฒนา ป. .; ชูชื่น ร. . . ภาวะผู้นำในโรงเรียนพหุวัฒนธรรม: แนวทางการบริหารของผู้นำระบบการศึกษาชาวแคนาดา ที่มีผลกระทบกับการพัฒนาสมรรถนะการอยู่ในสังคมโลกของนักเรียน. Journal of Social Sciences and Humanities Research in Asia, Pattani, Thailand, v. 28, n. 3, p. 101–121, 2022. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/psujssh/article/view/258958. Acesso em: 10 พ.ค. 2024.