สุรียพรรณ พ. and สติมั่น อ. (2017) “<b>การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนอีเลิร์นนิงที่บูรณาการเครื่องมือทางปัญญาโดยใช้การเรียนร่วมกันและใช้ปัญหาเป็นหลักเพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดและการทำงานเป็นทีมของนักศึกษาครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏ</b><br> An Integrated e-Learning Instructional Model Using Co”, Journal of Social Sciences and Humanities Research in Asia. Pattani, Thailand, 23(2). available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/psujssh/article/view/102058 (accessed: 1 September 2026).