ใจเสาร์ดี ช. . (2024). การใช้ Active Learning ในการพัฒนาด้านคุณธรรมจริยธรรม ของเยาวชนในศตวรรษที่ 21. วารสารมหาวิทยาลัยพายัพ, 34(1), 165–180. https://doi.org/10.14456/pyuj.2024.11