Kwon, Tae Hyun. 2020. “ผลของการใช้วรรณคดีในการเรียนการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม ต่อทักษะการอ่านเพื่อการวิเคราะห์และความตระหนักด้านวัฒนธรรมของผู้เรียนไทย”. วารสารมหาวิทยาลัยพายัพ 30 (1):16-25. https://doi.org/10.14456/pyuj.2020.2.