[1]
ศิลปวัฒนา ส., มากมี เ., และ โพธาสินธุ์ ว., “การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน ในรายวิชาภาษาไทย วัฒนธรรมไทย และประวัติศาสตร์ไทย สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา ปีที่ 1 และ 2 แบบยืดหยุ่น โรงเรียนคริสเตียนเยอรมันเชียงใหม่”, pyuj, ปี 31, ฉบับที่ 2, น. 1–16, ม.ค. 2022.