[1]
นาคะบุตร ส. 2017. ระดับปัจจัย ปัญหา และแนวทางพัฒนาปัจจัยที่ส่งผลต่อผู้สำเร็จการศึกษาตามแผนการเรียนที่กำหนด ของนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตวิชาชีพ (ปวช.) ประเภทวิชาอุตสาหกรรม วิทยาลัยเทคนิคสุโขทัย. Research and Development Journal, Loei Rajabhat University. 8, 26 (Oct. 2017), 61–69.