บุตรแสนคม ป., คำภูแก้ว ฐ. and ดำรงพานิช ส. (2012) “ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี : โมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับ”, Research and Development Journal, Loei Rajabhat University, 7(21). available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/researchjournal-lru/article/view/106512 (accessed: 30 September 2026).