[1]
บุตรแสนคม ป., คำภูแก้ว ฐ., and ดำรงพานิช ส., “ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี : โมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับ”, LRUJ, vol. 7, no. 21, Sep. 2012.