[1]
ผลชู ไ. 2018. การปฏิรูปการเรียนรู้เชิงพื้นที่โรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็ก. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. 12, 2 (ส.ค. 2018), 55–66.