ภูทองเงิน ก., สุจารี ท. และ ชะโน จ. 2019. รูปแบบการพัฒนาครูตามแนวคิดชุมชนการเรียนรู้ เพื่อเสริมสร้างจิตสาธารณะของนักเรียน ระดับประถมศึกษา. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. 13, 2 (ส.ค. 2019), 103–115.