[1]
พรมเสถียร ย., จันทรจิตร น. และ หัสโรค์ ก. 2019. การพัฒนาการจัดประสบการณ์ตามแนวคิดไฮสโคปร่วมกับการใช้คำถามเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. 13, 1 (เม.ย. 2019), 61–68.