Surapa Seelarat1 ส.ส., Paisarn Worakham2 ไ.ว. และ Prasopsuk Rittidet3 ป.ฤ. 2016. การประเมินความแตกต่างประสบการณ์การเรียนรู้ เรื่อง คำและหน้าที่ของคำ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ ด้วยเทคนิค STAD กับการจัดการเรียนด้วยวิธีปกติ; The Assessment of the Differences of Learning Experience between Coopera. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. 10, 1 (พ.ค. 2016), 65–72.