[1]
รารัตน์ ว., ดอกไม้ พ. และ จันทร์สว่าง เ. 2024. การศึกษาตัวแทนความคิด เรื่อง พันธะเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. 12, 3 (เม.ย. 2024), 313–326.