[1]
กาญจนเกต ส. 2025. การพัฒนาพฤติกรรมการเรียนรู้แบบนำตนเองและความสามารถการใช้เหตุผล ตามแนวคิดการแก้ปัญหาแบบมีส่วนร่วมและกลวิธีอภิปัญญา ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. 19, 2 (ส.ค. 2025), 103–115.