คำบุญเรือง จ., ถึงนาค น. และ เมฆเมืองทอง ช. 2014. การพัฒนาแผนการจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการสอนอ่านแบบ DR-TA. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. 7, 3 (มิ.ย. 2014), 169–178.