จันทรักษ์ ส., วีระนาวิน ล., อุ่นอารมณ์เลิศ ธ., & สังข์รักษา น. (2015). การพัฒนารูปแบบการสอนสันติศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาไทย Instructional Model Development of Peace Studies in Thai Higher Education Institutions. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, 8(3), 105–118. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/27968