Opbun Soracha1 โ. โ., Chaiyot Ruangsuwan2 ไ. เ., & Paitool Suksringarm3 ไ. ส. (2017). ผลการเรียนด้วยบทเรียนบนเว็บแบบผสมผสาน 2 รูปแบบ เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดวิจารณญาณ และความคงทนในการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีการนำตนเองในการเรียนรู้ต่างกัน;Effects of Learning the Topic of Computer. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, 9(1), 177–186. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/99352