ภูทองเงิน ก.; สุจารี ท.; ชะโน จ. รูปแบบการพัฒนาครูตามแนวคิดชุมชนการเรียนรู้ เพื่อเสริมสร้างจิตสาธารณะของนักเรียน ระดับประถมศึกษา. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 103–115, 2019. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/248746. Acesso em: 16 ก.ย. 2026.