มาหา เ.; ภูสีอ่อน ท. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการแบบเปิดร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ที่มีผลต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 269–281, 2023. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/264355. Acesso em: 18 ก.ย. 2026.