นะราวัง ช.; ภูษาวิโศธน์ พ. การใช้ Electronic Mind Mapping ในการพัฒนาการอ่านเพื่อความเข้าใจของผู้เรียนไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, [S. l.], v. 18, n. 3, p. 212–226, 2024. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/277666. Acesso em: 13 ต.ค. 2026.