กฐินเทศ ธ.; สุขศรีงาม จ.; ภารการ ม. การเปรียบเทียบผลการเรียนด้วยเทคนิคการคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ดีโดยใช้เทคนิคการรู้คิดที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยาการเจริญเติบโตของพืชการสังเคราะห์แสง และความสัมพันธ์ระหว่างพืชกับมนุษย์และสัตว์และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนฯ. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 95–106, 2014. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/19239. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.