ผ่านศรีมหามาศ ณ.; บุญทองเถิง ภ.; จังหาร ส. การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการของเมอร์ด็อค (MIA). วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 137–148, 2025. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/283105. Acesso em: 16 ก.ย. 2026.