ตาปราบ อนุชิณ, และ โยชิดะ วิชยา. 2023. “การจัดการเรียนรู้แบบบทบาทสมมติที่มีผลต่อความสามารถในการสนทนาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6”. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม 17 (3):375-84. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/269936.