คณะนาม ทวิวรรณ, และ สอนสุภาพ กันยารัตน์. 2024. “การจัดการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนภาษาฝรั่งเศสเบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม 18 (2):210-19. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/275081.