พรโสภณ ภัทราภัค, พลคำ พรพิมล, และ จันทร์สว่าง เนตรชนก. 2024. “การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการประเมินและออกแบบกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เซลล์เคมีไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม 18 (3):187-98. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/277635.