Darunee Satianphak1 ดรุณี เสถียรพักตร์1, Prayook Sriwilai2 ประยุกต์ ศรีวิไล2, และ Panida Loutchanwoot3 พนิดา เล้าชาญวุฒิ3. 2017. “การเปรียบเทียบผลการเรียนวิชาภาษาไทยเพื่อการอาชีพ ระหว่างการเรียนด้วยบทเรียนแบบเว็บ เควสท์กับการเรียนแบบปกติเพื่อส่งเสริมทักษะด้านการเขียน สำหรับนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1; A Comparison of First Year Vocational Students’ Learning Achievements”. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม 9 (1):159-66. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/99327.