แสนชมภู ว., อาจหาญ อ. และ สารกอง ร. (2022) “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) เรื่องการแก้โจทย์ปัญหาเศษส่วนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, 16(1), น. 121–130. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/258499 (สืบค้น: 28 กันยายน 2026).