วิชัยโย บ. และ โคจร ก. (2023) “การพัฒนาความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่อง แก๊สของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้แบบจำลองเป็นฐาน”, วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, 17(2), น. 71–81. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/267531 (สืบค้น: 14 ตุลาคาม 2026).