เสติ ส., อัตถากร ส., ชัยนันทน์ ช., หลุดพา ย. และ เปลี่ยนขำ พ. (2023) “การพัฒนาหลักสูตรสู่การเป็นหลักสูตรมุ่งเน้นสมรรถนะ: กรณีศึกษาหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม”, วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, 17(3), น. 233–242. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/269858 (สืบค้น: 7 ตุลาคาม 2026).