เหล่าสิทธิ์ ก., ชนะกุล จ., ศิริสิทธิ์ธนภาค ส., เกตุนุติ ก. และ เนียมคำ อ. (2025) “ผลการจัดประสบการณ์โดยใช้กระบวนการวางแผน ปฏิบัติการ ทบทวน (PDR) ตามแนวคิดของไฮสโคปเพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดเล่าเรื่องของเด็กปฐมวัย”, วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, 19(3), น. 388–399. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/284080 (สืบค้น: 6 ธันวาคม 2025).