Darunee Satianphak1 ด. เ., Prayook Sriwilai2 ป. ศ. และ Panida Loutchanwoot3 พ. เ. (2017) “การเปรียบเทียบผลการเรียนวิชาภาษาไทยเพื่อการอาชีพ ระหว่างการเรียนด้วยบทเรียนแบบเว็บ เควสท์กับการเรียนแบบปกติเพื่อส่งเสริมทักษะด้านการเขียน สำหรับนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1; A Comparison of First Year Vocational Students’ Learning Achievements”, วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, 9(1), น. 159–166. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/99327 (สืบค้น: 6 ตุลาคาม 2026).