[1]
พรมเมือง1 พ., เกษจันทร์2 ท., วันทุม3 พ., คืมยะราช4 ป., และ วันทุม5 ร., “สมรรถนะของนักศึกษาครูด้านการสร้างการเรียนรู้เพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21 วิทยาลัยศาสนศาสตร์เฉลิมพระเกียรติกาฬสินธุ์ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย”, ว.มรม., ปี 11, ฉบับที่ 3, น. 221–226, ก.ย. 2018.