ยอดสะเทิน อ., “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องตัวประกอบของจำนวนนับ โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ 4MAT ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 Effects of Mathematics Learning Activities Entitled ‘Factors of Cardinal Number’ by Using 4MAT Approach for 6th Grade Education”, ว.มรม., ปี 4, ฉบับที่ 2, น. 151–160, ม.ค. 2015.