[1]
บุญทองเถิง ภ., “การศึกษาหลักสูตรแฝงในบรรยากาศชั้นเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนเครือข่ายการพัฒนาวิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม”, ว.มรม., ปี 12, ฉบับที่ 3, น. 21–37, ธ.ค. 2018.