พงษ์เสือ ธ. และ โคจร ก., “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ SSCS ร่วมกับสถานการณ์ที่ใช้บริบทเป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”, ว.มรม., ปี 16, ฉบับที่ 1, น. 68–81, เม.ย. 2022.