[1]
ท้าวน้อย ก., จันทร์สว่าง เ., และ ปัสสาโก ส., “การศึกษามโนทัศน์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กระบวนการคิดอุปนัยด้วยการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน วิชาวิทยาศาสตร์”, ว.มรม., ปี 16, ฉบับที่ 3, น. 246–257, ธ.ค. 2022.