[1]
เจริญผิว ช., ภัทรชาลีกุล ม., และ ชุติมันต์ น., “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ทางคณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ร่วมกับการใช้สื่ออิเล็กทรอนิกส์ ที่ส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหา เรื่อง ร้อยละและอัตราส่วนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ 6”, ว.มรม., ปี 17, ฉบับที่ 2, น. 223–235, ส.ค. 2023.