[1]
เสติ ส., อัตถากร ส., ชัยนันทน์ ช., หลุดพา ย., และ เปลี่ยนขำ พ., “การพัฒนาหลักสูตรสู่การเป็นหลักสูตรมุ่งเน้นสมรรถนะ: กรณีศึกษาหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม”, ว.มรม., ปี 17, ฉบับที่ 3, น. 233–242, ธ.ค. 2023.