มีรัตน์ ช. และ เจริญอินทร์ อ., “การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบนิรนัยร่วมกับกลวิธีแก้โจทย์ปัญหาเชิงตรรกะของเฮลเลอร์ และเฮลเลอร์”, ว.มรม., ปี 18, ฉบับที่ 1, น. 77–89, เม.ย. 2024.