[1]
W. Huan และ เดี่ยววิไล ด., “การพัฒนาหลักสูตรเสริมความเข้าใจวรรณคดีจีนโดยใช้การอ่านและการเขียนภาษาจีนสำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 3”, ว.มรม., ปี 18, ฉบับที่ 2, น. 64–79, ส.ค. 2024.