[1]
มงคลเสริม เ. และ วงษ์สะพาน ม., “การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้เทคนิคร่วมกันคิด (NHT) ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบนิรนัย”, ว.มรม., ปี 19, ฉบับที่ 3, น. 537–551, ต.ค. 2025.