[1]
Opbun Soracha1 โ. โ., Chaiyot Ruangsuwan2 ไ. เ., และ Paitool Suksringarm3 ไ. ส., “ผลการเรียนด้วยบทเรียนบนเว็บแบบผสมผสาน 2 รูปแบบ เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดวิจารณญาณ และความคงทนในการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีการนำตนเองในการเรียนรู้ต่างกัน;Effects of Learning the Topic of Computer”, ว.มรม., ปี 9, ฉบับที่ 1, น. 177–186, ก.ย. 2017.