[1]
Pranee Saensamart1 ป. แ., Nongluk Viriyapong2 น. ว., และ Maliwan Tunapan3 ม. ถ., “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ โดยวิธีการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ เรื่อง กำหนดการเชิงเส้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6; Development of Mathematics Learning Activities by Emphasizing Inquiry Teaching on the Linear Programming for Mathayomsuksa 6”, ว.มรม., ปี 9, ฉบับที่ 2, น. 255–264, ก.ย. 2017.