รัตนะวงษา เ., และ หลินเจริญ เ. “รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อสมรรถนะ ด้านการประเมินผลการเรียนรู้ในชั้นเรียนของครูวิทยาศาสตร์”. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, ปี 13, ฉบับที่ 2, สิงหาคม 2019, น. 63-72, https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/248742.