พงษ์ศรี ร., ลาภยิ่งยง น., กล้าไพรี อ., และ อัศวธิติสกุล น. “การพัฒนาความสามารถในการเขียนพิสูจน์ทางเรขาคณิต เรื่อง ความเท่ากันทุกประการ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2จากการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค”. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, ปี 13, ฉบับที่ 2, สิงหาคม 2019, น. 209-15, https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/248760.