รัตนะวงษา เจริญขวัญ, และ หลินเจริญ เอื้อมพร. “รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อสมรรถนะ ด้านการประเมินผลการเรียนรู้ในชั้นเรียนของครูวิทยาศาสตร์”. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม 13, no. 2 (สิงหาคม 20, 2019): 63–72. สืบค้น กันยายน 11, 2026. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/248742.