Sommas Shumsing1 สมมาศ ชุมสิงห์1, Paisarn Worakham2 ไพศาล วรคำ2, และ Piyatida Panya3 ปิยะธิดา ปัญญา. “การประเมินความแตกต่างประสบการณ์และผลการเรียนรู้ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหา คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยการจัดการเรียนรู้ แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค KWDLกับการจัดการเรียนรู้ปกติ;A Assessing of the Difference of Learning Experience and”. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม 10, no. 1 (พฤษภาคม 4, 2016): 83–90. สืบค้น กันยายน 10, 2026. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/58406.